「检查能量轨迹，」辫子nV接着嘱咐我，「如果是符咒的话咒力消散很快，给我把感知打开，用接触法，快点。」
完了，我完全听不懂她在讲什麽。
见我一直没反应，辫子nV继续说道：「能量可以制造或改变空间，好的感知者可以直接参透整个空间是如何形成的。《感知绪论》的第一章，高二的课程，记得吗？这里一定有出口，只要有当初制造空间的咒力轨迹残留，就能知道出口设在哪里了。」
说完她就大步走开了。
快到我都来不及跟她解释我不是直升的学生，我高二的时候学的是三角函数。
其他人继续行动。
站在我旁边的长发男生不知道从哪拿出来一把漂亮的长刀，轻轻的抵在墙面；一直很聒噪的高个子同学安静了下来，一手按着光滑的墙，低头紧闭双眼；眼镜男脱了眼镜，一脸正经的在墙面上画了起来；而辫子nV也面对着有发光符咒的墙壁盘腿坐下，周围的地面上cHa着几只匕首。
只有我茫然的站在原地看着其他人发功。
我很认真的考虑着要不要回到原位坐好，让这些专业人士开路就好。
阿就只有四面墙，你们都站满了我站哪里啊？
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