原本想跟着嘟嘟的小咪它们被赶到了另一个地方，小咪和啸天互看了一眼，各自朝着反方向走去。
就这样校园内出现了两只猫一只狗的事传入了学生们的耳中，尤其是发现其中一只猫是以前那只不见了的猫咪。
原本因为猫咪不见了而有些伤心的学生们纷纷的前来看望嘟嘟。
还有人给嘟嘟它们拍摄了短视频传到网上。
视频中的嘟嘟模仿着学生们的动作，一帧一笑无比的可爱，看得学生们心软软的，还有人想要带嘟嘟它们回家养。
不过嘟嘟它们拒绝了，学生们也只好作罢，只在用空的时候陪嘟嘟它们玩，投喂嘟嘟它们。
邢泽元正拿着短视频的事情和经济部的人谈判，滑动视频时无意间看到了嘟嘟它们的视频。
学生的镜头感很好，把嘟嘟它们拍摄的无比可爱，看着就像摸。
而且后期还配上了语言和文字，就像是小猫咪在撒娇一般，看到经济部的人心痒痒，他们也想养一只这样的猫。
原本有些不太喜欢这个软件的人，看到嘟嘟它们的短视频后，忍不住的还想继续看下去。
邢泽元发现后续的谈判不知道怎么的顺利了很多，经济部的人同意给研发人员投入一笔资金，让他们深入研发这款产品，以及让人开始推广。
晚上，邢泽元和孟颖聊天的时候，无意间谈到视频的事情，孟颖打开一开始下载的软件，发现关于嘟嘟的视频上了热门，而且还有上万的评价。
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